浙江工业大学之江学院授课计划书
（ 13 / 14 学年 1 学期）
课程名称： 旅游学概论 主讲教师： 郑江宁 授课班级： 旅游1502、酒店管理1501 辅导教师：
授课时间： 16 年 9 月26 日— 17 年 1 月 2 日
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总学时： 32 采用教材： 《旅游学概论》
讲 课： 24 课堂讨论： 5 习题课： 3 课程设计：
教研室主任签名：
16年 9 月 20 日
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注：①《授课计划书》由主讲教师填写，经教研室主任审批后交教师所在系部，系部于每学期开学2周内交教务与设备办一份。
②同一课程统一进程，由某位主讲教师填写一份，其他教师签名即可。
③主讲教师应将《授课计划》于授课开始时告知学
学 期 授 课 计 划
课程名称： 旅游学概论
顺序 |
授课日期 |
时 数 |
每 课 内 容 摘 要 |
讨论或习题 |
教具 |
1
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9.26
10.3
10.10
10.17
10.24
10.31
11.7
11.14
11.21
11.28
12.5
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2 |
第一章 导论 第一节 旅游学概述 第二节 旅游概述
第二章 旅游的产生与发展 第一节 世界旅游的产生与发展 第二节 中国旅游的产生与发展
第三章 旅游者 第一节 旅游者的概念 第二节 旅游需求与旅游动机
第四章 旅游资源 第一节 旅游资源概述 第二节 旅游资源的分类 第三节 旅游资源的评价 第四节 旅游资源的开发与保护
第五章 旅游业 第一节 旅游业的概述 第二节 旅行社 第三节 旅游住宿业 第四节 旅行社行业 第五节 旅游景区 第六节 其他支持性行业
期中考试
第六章 旅游产品 第一节 旅游产品概述 第二节 旅游产品的开发
第七章 旅游目的地 第一节 旅游目的地概述 第二节 旅游目的地生命周期 第三节 旅游目的地的管理 第四节 旅游目的地可持续发展 |
讨论:主要交流对本专业认识及看法
作业：p42复习与思考 讨论:为什么说旅游正在成为现代生活的必要组成部分？ 作业：p61复习与思考 讨论:影响你们旅游动机的主要因素游哪些？又如何作用的 作业 ：复习与思考 讨论:如何处理好保护与开发的关系？
作业：p121复习与思考 讨论：针对杭州旅游景点的经营应注意哪些问题？
作业：p146复习与思考 结合实际，如何进行旅游产品开发？
作业：p169复习与思考 讨论：以某旅游目的地为例，试析其生命周期辩论：旅游“黄金周”坚持还是取消？！ |
多媒体 C8 （下同）
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第 1 页
学 期 授 课 计 划
课程名称： 旅游学概论
顺序 |
授课日期 |
时 数 |
每 课 内 容 摘 要 |
习题或实验 |
教具 |
12
13
14
15
16
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12.12
12.19
12.26
14.1.2
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2
2
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2
2
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第八章 旅游客源地 第一节 旅游客源地概述 第二节 旅游客源地在旅游经济活动中的地位
第九章 旅游业的管理体制 第一节 世界旅游业的管理体制 第二节 我国旅游业的管理体制
第十章 旅游教育 第一节 国外旅游教育 第二节 中国旅游教育
练习及复习
机动 注：每次课前有10分钟的“关注旅游”由学生主讲。
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作业：p182复习与思考 讨论：旅游目的地与客源地之间的关系 作业：p190复习与思考
作业：p204复习与思考
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多媒体 C8 （下同）
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